北站小学
周末素质拓展营
为了丰富学生周末生活，拓展学生才艺，满足学生多样化、个性化成长需求，促进学生全面健康成长，同时减轻家长周末看护负担，北站小学周末素质拓展营即将启程，小编按捺不住激动的心，迫不及待去打探了一番，快来看看有没有令你惊喜和期待的课程吧！
艺术类
中国舞蹈
经过中国舞舞蹈训练如挺胸、抬头、收腹能使她们站得直，形体优美，且能纠正驼背、端肩等形体问题。增强肢体灵活性和柔韧性。重要性是可以增强吃苦能力，磨练心智毅力。作为舞蹈教学的从业者，秉承着“快乐、科学、健康”的理念，我们更希望可以让孩子通过舞蹈感受到我们的真诚、踏实、丰富、美好还有真挚的爱意。
赵笳珮：笳汐艺术创办人， 毕业于四川师范大学，进修北京舞蹈学院继续教育学院舞蹈编导、中国舞蹈家协会考官、四川省舞蹈家协会会员、连续四届全国中小学生艺术节获优秀指导教师
成都市 第八届中小学戏曲艺术成果展演总导演。
成都市第十三届中小学生艺术展演活动执行导演。
2022年获得金牛区首届少儿春晚文艺展演优秀指导。
担任2018年金牛区教育局举办的“最具风采男教师大赛"评委。
拉丁舞
国际标准舞（拉丁舞、摩登舞），是由社交性舞蹈演变而来。经过国标舞的学习，孩子们可以明显改善体态，告别圆肩驼背；提升气质，逐渐达到帅气美丽，阳光自信。其次国标舞作为一种社交性舞蹈，对于孩子的人际关系、心理素质、精神状态方面有明显促进作用。由于国标舞具有欣赏性和表演性，因此进行国标舞的学习可以帮助内心怯懦的孩子在大众面前敢于展示自己，锻炼学生的心理承受水平，克服心理障碍。在领略艺术魅力的同时，提升了艺术欣赏及审美水平。 谢晨莹：本科，毕业于成都体育学院舞蹈表演专业，国标舞国家三级裁判，中国体育舞蹈联合会一级裁判。现役十项全能选手（拉丁舞+摩登舞），拉丁舞级摩登舞蹈编导与编排经验丰富。在校期间多次获得国家奖学金、优秀毕业生等荣誉。从事青少年拉丁舞蹈教育多年，教学经验丰富，带领学生多次参加各大省、市级比赛并获得很好的成绩。擅长拉丁舞教学、拉丁舞集体舞编排、拉丁舞双人搭档配合。拥有丰富的校内课经验。
街舞
2020年12月7日，国际奥委会同意将Breaking（霹雳舞）列为2024年巴黎奥运会正式比赛项目。因此国内街舞开始大踏步的发展。各大中小学相继积极组建自己的街舞代表队。就目前成都地区而言，经常会有教育局、体育局盖章比赛举办。 街舞可以帮助孩子健身、塑体，增强儿童体质——街舞和其他的儿童舞蹈比较起来，是比较灵活的一种，同时，街舞对孩子的身体素质，也会有较高的要求，孩子们在街舞的学习过程中，会进行很多的训练，这些训练提升的不仅仅是孩子们的舞蹈学习水平，同时，对于孩子们的体质增强也是很有帮助的，尤其是处于身体生长发育阶段的孩子们。 街舞有利于培养孩子的想像力——街舞是通过形体、动作、眼神来表现的，在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力，尤其是自编自演的作品，能促进孩子智力发展。 街舞有利于锻炼孩子的毅力——从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神，磨练坚强意志。提高合作能力和集体荣益感舞蹈有独舞、双人舞、集体舞，只有配合默契才能表演好，由此训练了孩子们的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律，培养了协作的观念。 曾海峰：本科，毕业于四川音乐学院。擅长Breaking，亲和力高，沟通能力极佳，拥有丰富的青少年街舞教学经验，擅长团体齐舞编排。拥有丰富的校内课经验。
2021成都市街舞联盟年度盛典演出嘉宾
2021四川省第三十届体育舞蹈锦标赛开幕式演出嘉宾
2020成都市青少年街舞锦标赛breaking裁判
2019年第十届世界体育舞蹈接开幕式演出嘉宾
2021年首届川渝体育舞蹈“联盟杯”亚军
2021四川省暨成都市街舞积分排位赛单人季军
2021年 四川省积分排位赛 亚军
2021年 舞盟斗士3v3 冠军
2020年 霹雳无双 5v5 亚军
2020年 府河杯 1v1 冠军
竖笛演奏
竖笛，音色优美圆润、柔和轻盈，被称为“柔和的笛子”、“像鸟唱歌的笛子”。是欧洲重要的管乐器，也是巴洛克时代的标准独奏乐器。能有效培养人的固定音高概念、有效提高人的音乐专业素养。
李元元：高级教师，毕业于西南师范大学音乐系。现北站小学竖笛社团指导老师，曾获“四川省第三届中小学音乐优质课评选活动”小学组二等奖；带领的竖笛社团先后获得：四川省中小学器乐（口琴、竖笛）作品《边寨欢歌》班级活动评比二等奖；作品《莱茨桥记事》获成都市中小学课堂器乐比赛活动中荣获获三等奖；并获金牛区中小学生艺术节（器乐）一等奖。
小百灵童声合唱
合唱是一门训练人声的综合艺术，美妙的童声合唱对于孩子们审美能力的培养，性格情操的熏陶，形象思维的拓展都起着非常重要的作用。合唱社团以“让学生接受艺术熏陶，培养兴趣，发展学生个性，陶冶情操，弘扬民族文化”为宗旨，通过歌声和各种形式，在与同学们的交流中，发挥合唱社团特殊的“育人”作用。 谢琳：中小学一级教师，北站小学音乐学科组长。“成都市第七届音乐家协会理事”、“金牛区优秀青年教师”、“第七届金牛区学科教学带头人”、“中青年骨干教师争先进位先进个人”、感动金牛教育“春蚕模范”、“金牛教育师德先进个人”、“金牛教育科研先进个人”，多次被评为成都市教育学会音乐专委会优秀会员。
指导的小百灵合唱社团曾获得：2013年全国小学组合唱二等奖，2015年成都市合唱一等奖，四川省表演唱一等奖，2018年成都市合唱一等奖，2021年班级合唱成都市一等奖。
胡玲霞：金牛区青年教师，四川省优秀毕业生，具有三年合唱团经验，曾获“优秀合唱团员”。参加“成都沁月女子合唱团”、“成都知更室内合唱团”参与演出比赛二十余次，多次参加“蓉城之秋成都国际音乐季”展演。
礼乐弦歌琴演奏
听，优美的旋律在我们耳边响起~
礼乐弦歌琴，是在中华民族弹拨乐器的基础上，适当吸取西方弹拨乐器之优点的创新型民族乐器，具有浓郁的中国民族乐器特色。它作为传承中华传统文化的乐器，为其量身编制的大量古诗词弹唱曲目，有益于学生接触、深入了解、表现、传承中华民族的艺术文化。
王渝：金牛区教坛新秀，在金牛区2020年中小学音乐教师五项基本功“中华小四弦”团体教师弹唱比赛中荣获一等奖，在金牛区第二届教师中华小四弦弹唱团体决赛中荣获二等奖，在金牛区首届中华小四弦学生艺术社团比赛活动中，指导学生作品获得好评，荣获优秀指导教师奖。
创意中国画
中国画是用中国所独有的毛笔、水墨和颜料，依照长期形成的表现形式及艺术法则而创作出的绘画，是具有悠久历史和优良传统的国粹，以其鲜明的特色和风格在世界画苑中独具体系。
“创意中国画”不仅可以让孩子们了解我们中国传统绘画的用笔用色用墨方法，提高审美能力，还可以在绘画中兼顾孩子的创造性与童趣，使古老中国画的传统笔墨美学更贴近孩子们的生活。
袁源：毕业于四川师范大学艺术学院中国画专业，硕士研究生，有近20年美术学科执教经验。多次辅导学生在全国、省、市、区级各类美术比赛和美术活动中获奖。金牛区优秀青年教师、新苗模范教师。
儿童创意美术
1、课程中有多种艺术形式体验，提升孩子十大能力：想象能力、观察能力，创造能力、造型能力、专注能力、动手能力、记忆能力，协调能力，、理解能力、思考能力。
2、通过专业的学习绘画技巧：配色知识，图案装饰，创意组合，手工技巧，线条表现，让孩子的美术表达能力更上台阶。
3、系统的课程学习让学生发现生活的美，认识名胜古迹，体验家乡文化，了解文化文物，全面提升审美素质。
文佳：毕业于西华大学美术系，从教14年以来，组织带领学生参加各级各类美术比赛，多次获国家级省市区级奖项，深受家长学生喜爱。擅长油画、儿童画、色彩创作等。
有“画”要说：我愿和每个爱画画的孩子一起，用独具个性的色彩搭配，带有童言无忌的自信表达，一笔一划见证我们的成长。一个让梦想绽放到舞台已备好，我们翘首以待“小画家们”闪亮登场。
软笔书法
孩子们，我们的书法文化博大精深，犹如一颗璀璨的明珠，学习书法不仅仅能让我们写字更漂亮，更能感悟书法的美。孩子们边学边品读书法艺术，不断提高孩子们的审美素质。练习书法，使孩子们静心养气，不焦躁，培养孩子良好的性格。
赵隽毅：成都市书法家协会会员。自幼学习书法，主攻楷书与行书，师从四川省著名书法家唐树良先生。
2017年获成都市教育局、文化局、青少年宫授予“成都市优秀书法指导教师”称号。
2019年参加锦江区迎春书法小品比赛入展。
2020年参加“水墨崃山 — 邛崃市政协诗书画院2020诗书画印艺术作品展”书法比赛入选。
2020年参加爱成都·迎大运主题艺术展暨第四届翰墨天府书法展入展
2021年参加“宜府春”杯诗书画比赛入展
专业从事书法教育方面工作。
硬笔书法
亲爱的孩子们，你是不是还在羡慕别的小伙伴能写一手漂亮的硬笔书法呢？那就行都起来吧，让我们一起走进周末“硬笔书法拓展训练营”，练好硬笔书法，传承汉字文化，端端正正写字，堂堂正正做人，你也可以成为人人羡慕的对象，成为那个妈妈口中常常念叨的“别人家孩子”。
中国书法已有三千年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是祖先留给我们的一笔巨大的财富，是我国独有的一门艺术。书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范，这是多么美妙的事啊！我作为有着30年教龄的语文老师，告诉你们一个不是秘密的秘密，在阅卷时，一份赏心悦目的试卷，定会给你的卷面加分哦。
翰墨之缘，人之情缘！让我们成为有缘人吧！
管红英：北站小学语文老师，和蔼可亲是孩子们给我贴的标签，字还算写得不错，是学校教师硬笔书法比赛一等奖得主。
硬笔书法
写字？谁不会？在学校里不仅语文天天写字，连数学也离不开写字。我可不想周末再加餐啦！同学，不急，再想想……
书法是中华民族文化的象征，它能陶冶个人情操。这远的大道理是有点遥远。我就悄悄告诉你，把字写好后它的好处吧。
首先，写一手漂亮的好字，是给你的卷面加分。正确的答案配上整洁的书写，阅卷老师的心情随着你的作答……心情好了，下手也就……其次，写字是在培养你专注耐心的好习惯。你是不是有不想写字，写着写着就心烦的时候，那就来和我一起写字吧。期待你越写越好，越写越快，书写不是负担的那一天。
陈妍：北站小学在职教师，20多年的语文班主任经历，曾多次参加各级各类教师技能大赛，书法成绩一直名列前茅。
少儿茶艺
“一盏香茶润童心”茶修，是一种以茶修身，领略传统美德的和美仪式。能够熏修孩子的礼仪与品德，学会专注与安静，提高孩子待人接物的温润与优雅。从小习茶，既有助孩子个人行为和艺术素质的养成，还促进中华文化在家庭生活中有趣的传承。
王静：国家三级茶艺师。曾在云南普洱市茶艺培训中心接受专业培训。组织学校工会的茶艺（茶修）学习，组织四方博厚学校师生进行茶艺培训。
课程内容
第一部分：简介六大茶类及相关知识。
第二部分：泡茶工具的认识以及运用。
第三部分：七步泡茶法。
第四部分：茶桌礼仪（主人礼仪）。
快乐线艺钩织
线艺钩织是一种纯手工工艺，具有独特的艺术价值，既能提高专注、动手、创新多种能力，不同色调搭配还能提高其审美。
胡鑫：有多年钩织经验，擅长各种毛线钩织技巧，已完成精美成品数件，如：迪士尼公主、顽皮小丑、各种小动物……有钩织喜好的同学请跟着老师用一针一线织出美好生活吧！
语言类
萌娃小剧场
绘本，是孩子语言学习的蓝本！听绘本故事并成为绘本故事中的主角，亲自当当小演员，你一定会喜欢的！
因为——
亲自演绘本故事既可以培养孩子的表达能力，又可以培养孩子的艺术表现力，还能丰富孩子的想象力提升创新思维。
对游戏的热爱是幼儿的天性，我们把积累语言运用语言放到演绘本故事的游戏中，那么萌宝小剧场就会成为孩子们语言发展的乐园！
孩子们，你还等什么呢？快来报名吧！
曾晋：毕业于重庆文理学院汉语言文学专业。大学期间一直在重庆广播电台实习，对幼儿语言训练有自己独特的见解。曾获全国优秀语文教师称号，是成都市优秀班主任也是成都市优秀德育工作者。在北站小学校担任语文教师20年，多次组织学生代表学校参加各级各类课本剧心理剧比赛，均获得优异的成绩！
语言表演
语言表演集发声、语音、表演为一体，通过讲故事、说相声、朗读训练、课本剧表演等，让同学们真正感受语言艺术的魅力。帮助少年儿童消除胆怯心理，增强信心与勇气，提升表达能力，能仪态大方、语言流利地上台当众讲话与表演。
白婷：成都市北站小学教师，有二十年语文教学经验，曾在市、区教学比赛、教师技能竞赛中荣获一等奖。
少儿主持与表达
该课程以语言学习为核心、表演学习为辅助，通过学习普通话、朗诵、演讲、播音主持、口语表达、戏剧影视表演等多学科、多要素的融合课程，提升学生语言能力、表达能力及综合艺术修养。
王越琦：播音与主持艺术专业，普通话一级乙等，教龄3年。
英语趣配音
想拥有一口地道的英语吗？快来给你喜欢的动画片配音吧！
随着世界全球化的发展模式，英语依然是重要的交流语言。采用英语电影配音的方法，运用形象生动、具体鲜明的影像、音乐和图形等直观的手段，尝试复述简单的角色对白，让孩子们沉浸在纯正的英语氛围中，提高英语口语能力，改善语音语调，扩大词汇量，激发孩子们学习英语的兴趣。
唐华：从事英语教学二十年。担任北站小学英语教师，英语组学科组长。金牛区学科带头人，中青年骨干教师，教育科研先进个人，英语教师资格证考官。全国双语赛课特等奖，成都市英语赛课一等奖，金牛区英语教师技能大赛一等奖。
英语绘本阅读
培养孩子的阅读习惯很重要，以阅读为切入点，通过绘本阅读激发学生英语学习兴趣，培养学生学习能力，阅读能力，社交能力。英语绘本有利于学生智力，心理，品格的发育，还可以对孩子进行习惯的培养，情商的教育和美育的熏陶，文化底蕴的提升，让孩子们爱上阅读。
陈林：北站小学校英语教师，擅长少儿英语教学，深受学生喜爱。专业能力强，获得全国商务英语翻译高级证书；英语导游证书。具有优秀的教学专业素养，获成都市国际理解教育学科渗透课程三等奖；金牛区首届中小学国际理解教育教学设计一等奖；校级微课比赛一等奖等等。
体育类
少儿田径体能训练
田径是一切运动项目的基础，包括走、跑、跳、投等。体能训练对孩子的心肺功能、运动能力及形体等方面都有益处。
本训练班将教授学生基本的田径知识及技能，通过多种形式的教学和训练提高学生身体素质，在集体运动中增强团体协作能力，培养吃苦耐劳、顽强拼搏精神，提高自信心。
程虹： 1994年毕业于北京市铁路体育运动学校，小学高级教师，区骨干教师，大学本科学历，国家一级运动员（田径、足球、曲棍球）。
从事小学体育教育和业余训练多年，有丰富的教学经验，长年带领校田径队参加区、市级比赛，多次获奖。善于根据少年儿童心理和生理特点因材施教，采用多种教学形式和训练方法，让孩子们在快乐中学习，轻松掌握运动方法及技巧，得到孩子们的喜爱和家长们的认可。
健身舞
项目特点:塑形健身、气质修炼、活力焕发，集健美操与新兴舞蹈为一体的身体运动
项目内容:啦啦操、印巴舞、形体训练、健美操、少儿舞蹈等。
左永梅：毕业于成都体育学院，教育学学士学位，艺术体操、竞技体操员二级运动员、艺术体操、竞技体操二级裁判员、从事小学体育教学和业余训练多年，能根据儿童的心理和生理特点因材施教， 激励孩子，善于沟通亲和力强。
教学特色：增加小游戏，小比赛激发和保持孩子运动兴趣。高效体验运动的快乐。
羽毛球
小朋友打羽毛球有助于锻炼儿童社交能力，羽毛球是一项群体性活动。很多人在一起学球和打球,可以让小朋友认识更多的朋友和同龄人，打羽毛球也能提高小朋友大脑反应速度，羽毛球飞行速度是很快的，小朋友在打球的过程中，短时间内要根据羽毛球的飞行速度与方向制定适合的接球角度与力度，能够潜移默化的提高小朋友大脑反应速度。同时打羽毛球锻炼身体也可以提高小朋友的自身免疫力。
张程程：毕业于天津体育学院运动训练专业，专职羽毛球教练，拥有丰富的教学经验。
足球
孙宁宁：野苹果体育俱乐部足球教练员，亚足联D级教练员，国家二级足球运动员，国家二级足球裁判员。宁夏省四季联赛季军，宁夏省全运会第六名，宁夏省锦标赛季军，灵武市校园联赛冠军，成都体育学院校运会亚军。多次代表学校参加足球比赛并获得优异成绩。常年在宁夏银川市带领青训工作。 对小朋友有着极度的喜爱，掌握?少年足球发展方向与趋势 有丰富的足球教学经验，掌握有球无球灵敏协调等一系列训练体系。带队比赛历程:新都区柚宝杯U8、U9男子前八名，灵武市u8联赛亚军，小学校园联赛季军。个人名言：让孩子们从游戏中得到快乐，从快乐中提高综合素质！
篮球
唐骏宝：野苹果体育俱乐部篮球教练员，毕业于成都体育学院，毕业后一直从事篮球教学相关工作，曾获得篮球E级教练员、篮球国际一级裁判员、优秀裁判员等称号。赛事经历：2021年成都体育学院篮球比赛超燃 3v3 冰红茶联赛第四名;成都体育学院校运会篮球比赛五人制男子乙组第三名从事篮球教学工作以来,在教学中始终坚持学生发展为中心，以引导式的教学方式，让学生在学习中锻炼,锻炼中学习,培养学生终身体育的意识，养成良好的习惯。
乒乓球
唐骏萌： 野苹果体育俱乐部乒乓球教练 成都体育学院学士，四川省乒乓球协会成员，国家二级乒乓球裁判，曾获校运会乒乓球季军，常年在成都乒乓球俱乐部进行青少年乒乓球教学培训。 教学经历：拥有三年的乒乓球教学经验，尊重学生想法，以朋友的心态去与学生沟通，并针对各学生熟练程度进行分化式训练。
科创类
科创制作
哇，原来小小纸张有大大的用处，看我们把它“72”变。
同学们，发挥你的想象，让我们让纸张飞扬起来，一起来进行创作吧。通过学习科技制作的结构设计、设计图的绘制、成品的制作，培养学生的创新思维、空间想象能力、实践动手能力以及团队协作能力。
陈梦娜：从事科学教育教学工作，曾带领学生参加区上科创比赛并获奖，对科学教育充满热情。
创意编程
微软的创始人比尔·盖茨曾经说过：孩子编程要从小开始，从兴趣出发，通过计算机编程来培训创造力和独特思维。Scratch创意编程将给孩子带来一段充满挑战而且神奇的探索之旅，很多新颖的概念和大量没有接触过的语句会挑战孩子的思维，扩大孩子的视野。孩子在创作的过程中，可以提高语言表达能力、解决问题的能力，训练逻辑思维、计算思维以及创新思维，以后将更有自信去迎接未来充斥着智能机器的时代。
郝凤：毕业于重庆文理学院计算机科学与技术，金牛区争先进位先进个人、金牛信息技术专委会成员。擅长青少年图形化编程，从教期间教育信息类论文、微课等多次获奖，组织学生参加信息技术类比赛多次获奖，个人荣获区级优秀指导教师奖。
电脑建模
电脑建模非常符合小学生的开放思维创意操作模式，能够简单、轻松、快捷地表达创意想法，能让没有任何基础的孩子们，在短短几个课时的学习后，即可做出自己的创意作品。通过项目式教学，让孩子们丰富空间体验，提高想象力，让学生在实践活动中学习，培养创新意识。
韩楚：本科专业信息管理与信息系统，擅长融合信息技术教学，参与了信息技术区课题研究。曾指导学生参加全国移动商务技能大赛，荣获一等奖。承担了由金牛区委组织部主办的党员教育微党校石渠县远程直播区级示范课。
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编辑 | 郝凤
审核 | 黄磊
发布者：爱写作的可可